Психолого-педагогическая и социальная помощь
Развитие личности ребенка, его способностей, интересов – процесс непрерывный. Для того, чтобы прогнозировать, направлять, вести ребенка к успеху, его нужно знать и понимать. Познание каждого дошкольника, его индивидуальности, потребностей, творческого потенциала –главное направление работы как педагога-психолога, так и специалистов, и воспитателей.